善学者，师逸而功倍，又从而庸之；不善学者，师勤而功半，又从而怨之。善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目，及其久也，相说以解；不善问者反此。善待问者，如撞钟，叩之以小者则小鸣，叩之以大者则大鸣，待其从容，然后尽其声；不善答问者反此。此皆进学之道也。

　　何平叔雲：“服五石散，非唯治病，亦覺神明開朗。”

　　陶公自上流來，赴蘇峻之難，令誅庾公。謂必戮庾，可以謝峻。庾欲奔竄，則不可；欲會，恐見執，進退無計。溫公勸庾詣陶，曰：“卿但遙拜，必無它。我為卿保之。”庾從溫言詣陶。至，便拜。陶自起止之，曰：“庾元規何緣拜陶士行？”畢，又降就下坐。陶又自要起同坐。坐定，庾乃引咎責躬，深相遜謝。陶不覺釋然。

标签：夏夜的星星与你都很闪耀、人生七年的罗曼蒂克、他最好哄了

相关：那场雪、梦[无限流]、飞升失败后我很缺钱（星际）、命里缺书、江小姐，今天夺天下了嘛前世、边缘人、炮灰大佬重生后、爱你直到月深之处、囚笼之映雪剑、师尊请别演弟子