虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也,故曰:教学相长也。《兑命》曰:“斅学半。”其此之谓乎!
大將軍語右軍:“汝是我佳子弟,當不減阮主簿。”
服虔既善春秋,將為註,欲參考同異;聞崔烈集門生講傳,遂匿姓名,為烈門人賃作食。每當至講時,輒竊聽戶壁間。既知不能踰己,稍共諸生敘其短長。烈聞,不測何人,然素聞虔名,意疑之。明蚤往,及未寤,便呼:“子慎!子慎!”虔不覺驚應,遂相與友善。
…相关:工具男配辞职报告、旅行者的故事、【文野】人生删除事务所、渣A重生后不伺候了、言语疯癫、论那些年的小说套路、白面女将军、盛夏那年的热恋、《钟塔、小****记
人問王長史江虨兄弟群從,王答曰:“諸江皆復足自生活。”
公之丧,诸达官之长,杖。
嵇康被誅後,山公舉康子紹為秘書丞。紹咨公出處,公曰:“為君思之久矣!天地四時,猶有消息,而況人乎?”
…